力を合わせ

６年生の教室をのぞくと、グループで活動をしていました。

よく見ると、１人ずつカードを持っています。カードの内容は他の人に見せず口頭で伝えます。みんなの話した内容を整理する人、話した内容をボードにまとめる人、推理する人など、役割分担し決められた課題を解いていきます。グループで力を合わせ、楽しみながら取り組んでいました。